ملخص
ينطلق مفهوم الادارة من الفعل يدير او يحرك أو يقدم خدمة ويقوم بعمل الأعمال ولقد اتسع مفهوم الادارة وتعددت مهامها وتنوعت تعريفات بل انها أصبحت موضوع صراع فكري الادارة علم أو فن المهنة حيث تشتت الإشارة إلى التعريفات والمفاهيم والمعارف المتعلقة بها فودورلسون التي يعتبر من الرواد الأوائل الذين حاولو دراسة هذا العلم علم الإدارة 1887 يعرف بأنها العمليات المتعلقة في تحقيق اهداف الحكومة باكبر قدر من الكفاءة بما يحقق الرضى لأفراد الشعب في حين أن ليوناتايلور هو أول من كتب مؤلف علميا بعنوان مقدمة في الادارة العامة 1926 يعرفها بأنها جميع العمليات التي من شأنها تنفيذ السياسة العامة وتحقيق اهدافها. أهمية الإدارة: تبرز أهمية الادارة من الحاجة إليها في أي مشروع او منشاه أو منظمة أو عمل جماعي لابد له من إدارة تسير وتشرف عليه مستوى للعمولة بقدر ما تكون الادارة جيدة بقدر ما تكون جودة العمل التي تؤدي إلى تحقيق الاهداف. ولقد أصبحت الادارة أعظم حقائق الحياة السياسية والاقتصادية والاجتماعية والعسكرية في كل بلد من البلدان حيث ويعول عليها في تحقيق الاهداف التي هي مطرح كل مجتمع من المجتمعات وكل تطور وازدهار أو عمل أو إنتاج يعني جهوداً ادارية تبديل وعمل متصلا بين الإداريين وبذلك اعتبرت الادارة عملا خلاقا وبناء يهتم بالإنجاز وتحقيق الاهداف والوصول بالبشر إلى مستوى أفضل من إشباع الحاجات وكفاءة الخدمات. الإدارة بين العلم والفن والمهنة: الادارة علم العلم في مفهوم البشر هو مجموعة من الحقائق كل والمسلمات كتبت صحتها في التجارب أو لعدم وجود ماينفيها أو يغيرها ولهذا فإنه يشمل الحقائق العلمية و النظريات الهندسية وأيضا المسلمات التي نسلم بها دون برهان. إدارة فن وهو يختلف عن العلم في أنه أكثر ارتباطا بالعناصر البشرية لانه من إنتاج البشر و تصرفاتهم وعلاقاتهم معاملتهم وحسن تصرفهم في الأمور إذن في الفن أساس الأول عنصر البشري. الادارة مهنا يطلب الإمارات تحديث الادارة كعلم وفن ان ننظر إليها من جانب آخر من جانب كونها مهنة وكعملية تمارس كل يوم وكل لحظة فهي كما رأينا تسمع بينا حقائق العالم ومعصبة الفن ويكون العمل الشخصي قوي وبالتالي فإن هذا يقودنا إلى اعتبار أنها مهنه لانها تتصف بمواصفات المهنية فهي تقوم على مجموعة من المعارف والأفكار تتطلب تدريبا عقليا. مفهوم الإدارة التعليمية: الإدارة التعليمية تتحدد في أنها إدارة كل ما يتعلق بالتعليم فارتباط والتعليم بالإدارة وهو ما ينتج عنه مفهوم الإدارة التعليمية لأن الادارة هي المحرك الأساسي والمسير لجميع قطاعات التعليم. خصائص الإدارة التعليمية: 1-إدارة التعليمية مسؤولية جماعية. 2-إدارة تعليمية مهمة اجتماعية 3-الإدارة التعليمية عملية تكنولوجية. 4-إدارة التعليمية عملية قيادية. 5-إدارة التعليمية عملية إنسانية.