ملخص
بجب ان تراعي حاجات التلاميذ المعاقين سمعيا عند تأسيس المراكز الخاصة بهم وتصنيف التلاميذ المعاقين سمعيا الى مجموعات متجانسة قدر الامكان حسب درجة فقدان السمع النمو اللغوي وتصميم برامج اعادة تأهيل التلاميذ المعاقين سمعين.
بجب ان تراعي حاجات التلاميذ المعاقين سمعيا عند تأسيس المراكز الخاصة بهم وتصنيف التلاميذ المعاقين سمعيا الى مجموعات متجانسة قدر الامكان حسب درجة فقدان السمع النمو اللغوي وتصميم برامج اعادة تأهيل التلاميذ المعاقين سمعين.