ملخص
هدفت هذه الدراسة لتوضيح مستوى تطبيق الإدارة الالكترونية بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية ، واستنتاج المعوقات التي تحد من تطبيقها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالكلية وذالك بالتحقق من فرضيات الدراسة من خلال الدراسة الميدانية وتم طرح أسئلة نموذج الاستبيان على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس بالكلية بلغ عددهم 51 عضو هيئة التدريس. تم استرجاع منها عدد 44 استبيانه من مجتمع الدراسة صالحة للتحليل الإحصائي. وتم تطبيق المنهج التحليل الإحصائي (SPSS) للوصول إلى نتائج الدراسة والتي أوضحت وجود العديد من المعوقات التي تحول دون تطبيق الإدارة الالكترونية بالكلية أتفق أغلب أفراد العينة بوجود علاقة معنوية مباشرة حول متطلبات الإدارة الالكترونية (الإدارية’ التقنية، البشرية، المالية) تعيق تطبيق الإدارة الالكترونية رغم اختلاف مستويات تأثيرها، حيث أوضحت الدراسة بأن المعوقات الإدارية ولتنظيمية كانت أكثر تأثير ، ويليها المعوقات التقنية والتكنولوجية، ثم المعوقات المالية ، وأقلها تأثيرا كانت المعوقات البشرية. أوصت الدراسة بضرورة وضع خطط وأهداف تساهم في تطبيق الإدارة الالكترونية ،وتخصيص ميزانية مستقلة ، وتوفير بنية تحتية حديثه وأجهزة كمبيوتر متطورة، وتشجيع أعضاء هيئة التدريس على الانخراط في دورات تدريبية في مهارات استخدام الحاسوب والانترنت لمواكبة التطور والتغلب على صعوبات تطبيق الإدارة الالكترونية بالكلية.