تعريف الطالب بمعنى القياس والتقويم في المجال التربوي النفسي ونظرياته وأعراضه وشروطه مع الإلمام بظواهر نفسية أمكن قياسها بجلاء مثل الذكاء والقدرات الخاصة والسمات الشخصية والاستعدادات والاتجاهات بالإضافة إلى الإحاطة بأنواع الاختبارات وطرق إعدادها والتحقق من صدقها وثباتها وإعداد معاييرها وكيفية تطبيقها أو اقتباسها وترجمتها كذلك .
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
1- إكساب الطالب المفاهيم الأساسية في مجال القياس والتقويم التربوي والنفسي.
2- يستطيع
الدارس التفرقة بين أنواع الاختبارات والمقاييس النفسية من حيث خصائصها وشروط
استخدامها.
3- إكسابه مهارة إعداد وبناء اختبارات تربوية ونفسية وفق الأسس العلمية الصحيحة.
طرق التعلم والتعليم
المحاضرة. المناقشات والحوارات. البحوث
والتقارير العلمية.
