|
1أ |
التعرف على مفاهيم الاقتصاد الجزئي ودراسة النظريةالجزئيةبعمق اكثر. |
|
2أ |
شرح مفهوم الكفاءة الاقتصادية والتدخل الحكومي في النشاط الاقتصادي |
|
3أ |
فهم نظام السو ق وآلية عملهو استيعاب الكيفية التي يتحقق بها التوازن بين الطلب والعرض وكذلك فهم طبيعة المنافسة. |
|
أ4 |
فهم الأنواع المختلفة للأسواق وخصائصها وكيفية تحديد الأسعار داخلها والوصول الى الكفاءة الاقتصادية |
|
|
|
ب-المهارات الذهنية:
|
ب1 |
تحليل الاثر الاقتصادي للضرائب . |
|
ب2 |
تحليلجانب الطلب والعرض في الاسواق وتحليل سلوك المستهلك والمنتج وكيفية اتخاذ القرارات |
|
ب3 |
التمييز بين أنواع مختلفة من الأسواق ( أسواق المنافسة والاحتكار ) |
|
ب4 |
استخدام النظريات الاقتصادية في تفسير العلاقات الاقتصادية المتشابكة بين متغيرات الاقتصاد الجزئي المختلفة. |
|
|
|
ج-المهارات العلمية والمهنية:
|
1ج |
إعداد سياسات اقتصادية جزئية تعمل على تحقيق الكفاءة الانتاجية وزيادة الدخل وتعزز الرفاه الاقتصادي للمجتمع كسياسات تسعير المنتج وغيرها من السياسات الأخرى. |
|
2ج |
صياغة العلاقات الاقتصادية التي تصف السوق وتحدد كيفية تحقيق توازن المنتج والمستهلك داخل هذه السوق . |
|
3ج |
تقييم نظريات الاقتصاد الجزئي ونقدها |
|
ج4 |
تحديد كيفية تدنية التكاليف و تعظيم الارباح |
|
|
|
طرق التعلم والتعليم
طرق التعليم والتعلم:
1. المحاضرات .
2. المناقشة والعصف الذهني.
3. حل التمارين.
الواجبات المنزليةطرق التقييم
طرق التقييم:
|
ت |
طرق التقييم |
تاريخ التقييم |
النسبة المئوية |
|
1 |
اختبار تحريري نصفي |
الاسبوع السابع |
20% |
|
2 |
المناقشة والتفاعل |
أسبوعيا |
10% |
|
3 |
الواجبات المنزلية |
أسبوعيا |
10% |
|
4 |
اختبار تحريري نهائي |
الاسبوع السادس عشر |
60% |
|
المجموع |
|
100% |
|
محتوى المقرر:
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
|
|
مراجعة عامة على نظرية الطلب والعرض والتوازن في السوق |
3 |
1 |
|
|
مرونات الطلب السعرية والدخلية والتقاطعية والإعلانية وكيفية احتسابهم رياضيا باستخدام المعادلات التفاضلية |
3 |
1 |
|
|
الكفاءة الاقتصادية والتدخل الحكومي وتتضمن (مفهوم فائض المستهلك وفائض المنتج وماذا يقيسان وتوضيح ذلك رياضيا و بيانيا، مفهوم الفائض الاقتصادي وتوضيحه بيانيا الكفاءة الاقتصادية و الخسارة الساكنة) |
3 |
1 |
|
|
تابع الكفاءة الاقتصادية والتدخل الحكومي وتتضمن (التدخل الحكومي في السوق عن طريق سياسات مراقبة الأسعار وذلك بتحديد السقف السعري والأرضية السعرية وبيان ذلك رياضيا و بيانيا ، أمثلة على سياسات التدخل الحكومي في السوق ) |
3 |
1 |
|
|
الأثر الاقتصادي للضرائب ومن يتخمل عبء الضريبة هل هو المستهلك أم المنتج وتوضيح ذلك رياضيا و بياني |
3 |
1 |
|
|
المنفعة وصناعة القرار من قبل المستهلك وكيفية تحقيق توازن المستهلك وفق نظريةالمنفعة وبيان ذلك رياضيا من خلال المعادلات التفاضلية |
3 |
1 |
|
|
منحنيات السواء وتوازن المستهلك وكيفية توضيح ذلك بيانيا ورياضيا باستخدام المعادلات التفاضلية |
3 |
1 |
|
|
الامتحان النصفي |
|||
|
نظرية الإنتاج وتتضمن (مفاهيم عامة حول الإنتاج والعملية الإنتاجية ، الفترات الزمنية المرتبطة بالإنتاج، دالة الإنتاج ،قانون تناقص العوائد الحدية والإفتراضات القائمة عليها، خط التكلفة ومنحنيات الناتج المتساوي، توازن المنتج باستخدام عنصرين من عناصر الإنتاج ، مسار التوسع للمنشأة) |
3 |
1 |
|
|
التكاليف في الأجل القصير والطويل وكيفية الوصول إلى كفاءة الإنتاجية أو التخصيصية وتوضيح ذلك بيانيا ، دالة التكاليف وكيفية تدنية التكاليف رياضيا |
3 |
1 |
|
|
سوق المنافسة التامة وتتضمن ( توازن المنشأة التي تعمل في سوق المنافسة التامة في الأجل القصير والطويل بيانيا، تعظيم الربح باستخدام طريقة الإيراد الكلي والتكاليف الكلية وطريقة الإيراد الحدي والتكاليف الحدية رياضيا) |
3 |
1 |
|
|
سوق الإحتكار البحت ويتضمن توازن المنشأة التي تعمل في سوق الاحتكار البحت في الأجل القصير و الطويل بيانيا ورياضيا ، الآثار الاقتصادية للإحتكار) |
3 |
1 |
|
|
سوق المنافسة الإحتكارية ويتضمن (توازن المنشأة التي تعمل في سوق المنافسة الاحتكارية وكذلك إحتكار القلة في الأجل القصير و الطويل بيانيا ورياضيا) |
3 |
1 |
|
|
إحتكار القلة |
3 |
1 |
|
|
مراجعة عامة |
3 |
1 |
|
|
الامتحان النهائي |
|||