|
1أ |
أن يتعرف على مفهوم العولمة الاقتصادية ويعدد مراحلها ومظاهرها |
|
2أ |
أن يشرح مصطلح الخصخصة ويتعرف على أهدافها وأبعادها وبرامجها وطرق قياسها |
|
3أ |
أن يحدد المقصود بالتنمية المستدامة و القواعد التي تقوم عليها |
|
أ4 |
أن يتعرف الطالب على مفهوم الفساد وعلاقته بالفقر |
|
ا5 |
أن يفهم الطالب ظاهرة غسيل الاموال ومراحلها وأساليبها وطرق مكافحتها وآثارها الاقتصادية |
ب-المهارات الذهنية:
|
ب1 |
أن يقارن بين سياسات وبرامج الخصخصة المختلفة |
|
ب2 |
أن يقيم الآثار الاقتصادية الناتجة عن ظاهرة الفساد وغسيل الاموال |
|
ب3 |
أن يربط الافكار والنظريات الاقتصادية بمسألة التكامل الاقتصادي العريبي |
|
ب4 |
أن يستنتج الطالب من خلال ما اكتسبه من معارف الاثار الاقتصادية للتجارة الدولية على اقتصاديات الدول العربية |
|
|
|
ج-المهارات العلمية والمهنية:
|
1ج |
أن يشخص مواطن الضعف والخلل في النظام الاقتصادي القائم والتي تحتاج الى برامج اصلاح اقتصادي |
|
2ج |
أن يوظف ما تعلمه من معارف في فهم آلية عمل النظام الاقتصادي الدولي |
|
3ج |
أن يستطيع المشاركة في الندوات والمؤتمرات التي تختص بمناقشة القضايا الاقتصادية المعاصرة |
|
ج4 |
أن يكون قادرا على تحليل الممارسات الخاطئة للسياسة الاقتصادية المتعلقة بمكافحة الفقر ومشكلة التضخم و ظاهرة الفساد وغسيل الاموال |
|
|
|
د-المهارات العامة:
|
1د |
الحوار والمناقشة الموضوعية |
|
2د |
التفكير النقدي وحل المشكلات |
|
3د |
الاتصال والتواصل التحريري والشفوي |
|
د4 |
استخدام وسائل التقنية الحديثة والانترنت |
طرق التعلم والتعليم
طرق التعليم والتعلم:
1. المحاضرة.
2. المناقشة والحوار.
3. دراسة حالة
4. التعلم الذاتي من خلال القراءة والبحث عن مواضيع بإستخدام شبكة الانترنت
طرق التقييم
طرق التقييم:
|
ت |
طرق التقييم |
تاريخ التقييم |
النسبة المئوية |
|
1 |
اختبار تحريري نصفي أول |
الاسبوع الخامس |
20% |
|
2 |
اختبار تحريري نصفي ثاني |
الاسبوع العاشر |
20% |
|
4 |
اختبار تحريري نهائي |
الاسبوع السادس عشر |
60% |
|
المجموع |
|
100% |
|
محتوى المقرر:
|
عدد الساعات |
محاضرة |
|
|
|
العولمة الاقتصادية |
6 |
2 |
|
|
قضايا وبرامج الاصلاح الاقتصادي |
3 |
1 |
|
|
الخصخصة الاقتصادية |
3 |
1 |
|
|
الامتحان النصفي الاول |
|||
|
النمو الاقتصادي والبيئة والتنمية المستدامة |
3 |
1 |
|
|
جائحة كورونا وآثارها الاقتصادية |
3 |
1 |
|
|
الاقتصاد المعرفي |
3 |
1 |
|
|
الفساد والفقر |
3 |
1 |
|
|
الامتحان النصفي |
|||
|
التكامل الاقتصادي |
3 |
1 |
|
|
النظام النقدي الدولي |
3 |
1 |
|
|
اتفاقيات التجارة الدولية وأثرها على اقتصاديات المنطقة العربية |
3 |
1 |
|
|
التنافسية |
3 |
1 |
|
|
ظاهرة غسيل الاموال |
3 |
1 |
|
|
الامتحان النهائي |
|||