|
1أ |
أن يتعرف الطالب على طبيعة وفلسفة البحث العلمي ومراحل إعداده |
|
2أ |
أن يتعرف على أنواع البحوث العلمية وأقسامها |
|
3أ |
أن يفهم كيف يختار موضوع البحث ويحدد المشكلة البحثية |
|
أ4 |
أن يعدد أنواع البيانات ويكون قادرا على تجميعها وتصنيفها وتبويبها ومعالجتها |
|
|
|
ب-المهارات الذهنية:
|
ب1 |
أن يقارن بين مناهج و اساليب البحث المختلفة |
|
ب2 |
أن يفرق بين الانواع المختلفة من البيانات الاقتصادية المستخدمة في التحليل الاقتصادي |
|
ب3 |
أن يربط الافكار والنظريات الاقتصادية بالظاهرة موضوع الدراسة |
|
ب4 |
أن يستنتج الطالب من خلال ما اكتسبه من معارف حلولا للمشاكل الاقتصادية تتناسب مع طبيعة وخصائص موضوع الدراسة. |
|
|
|
ج-المهارات العلمية والمهنية:
|
1ج |
أن يشخص الطالب مختلف الازمات والمشاكل الاقتصادية ويصف حلولا لها ويعبر عن ذلك كتابيا |
|
2ج |
أن يكون قادرا على تحليل العلاقات الاقتصادية وفهم السياسات الاقتصادية |
|
3ج |
أن يعرف كيف يبني نماذج اقتصادية تصف الواقع بدقة |
|
4ج |
أن يوظف ما لديه من مهارات الكتابة الاكاديمية في كتابة مشروع التخرج |
|
|
|
د-المهارات العامة:
|
1د |
أن يكون قادراً على التفكير النقدي وحل المشكلات |
|
2د |
ان يكون قادرا على الحوار والمناقشة بشكل موضوعي |
|
3د |
أن يكون قادراً على الاتصال والتواصل التحريري والشفوي |
|
د4 |
أن يكون قادراً على استخدام وسائل التقنية الحديثة والانترنت |
|
د5 |
أن يكون قادرا على إستخدام أدوات التحليل الاقتصادي بكفاءة ويستطيع التعامل مع البرامج الاحصائية المستخدمة في تحليل البيانات |
طرق التعلم والتعليم
طرق التعليم والتعلم:
1. المحاضرة.
2. المناقشة والحوار.
3. البحوث
التعلم الذاتي من خلال القراءة والبحث عن مواضيع بإستخدام شبكة الانترنتطرق التقييم
طرق التقييم:
|
ت |
طرق التقييم |
تاريخ التقييم |
النسبة المئوية |
|
1 |
اختبار تحريري نصفي |
الاسبوع السابع |
20% |
|
2 |
المناقشة والتفاعل |
أسبوعيا |
20% |
|
3 |
مشروع التخرج |
الاسبوع السادس عشر |
60% |
|
المجموع |
|
100% |
|
محتوى المقرر:
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
|
|
طبيعة وفلسفة البحث العلمي. |
3 |
1 |
|
|
انواع البحث العلمي. |
3 |
1 |
|
|
إختيار موضوع البحث وتحديد المشكلة البحثية ( إختيار متغيرات الدراسة ) |
3 |
1 |
|
|
صياغة الفرضيات و إختبارها |
3 |
1 |
|
|
انواع البيانات ومصادر الحصول عليها وطرق جمعها. |
3 |
1 |
|
|
إختيار طريقة البحث ومنهج الدراسة |
3 |
1 |
|
|
تحديد الطرق الإحصائية والقياسية المستخدمة في تقدير العلاقة |
3 |
1 |
|
|
الامتحان النصفي |
|||
|
إجراء الدراسة الإستطلاعية |
3 |
1 |
|
|
إجراء الدراسة الكاملة وتحليل البيانات وكتابة البحث. |
3 |
1 |
|
|
النواحي الفنية عند كتابة ورقة علمية. |
3 |
1 |
|
|
متابعة الطلاب في إعداد وكتابة مشاريع التخرج وتقديم النصح والارشاد لهم حتى إتمامها تمهبدا لمناقشتها قبل التخرج |
12 |
4 |
|
|
الامتحان النهائي |
|||