إنها دورة مصممة لتزويد متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على مستوى عالٍ بمعرفة الهياكل النحوية التي تعزز التواصل الأكاديمي. يتم التركيز على استخدام التراكيب النحوية عالية المستوى في سياقات ذات معنى من خلال التدريبات.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
في نهاية هذه الدورة ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: فهم استخدام التراكيب النحوية للغة الإنجليزية وتطوير القدرة على زيادة معرفة المتعلمين بتطبيق التراكيب النحوية في مهارات التحدث والكتابة الخاصة بهم. للقضايا النحوية التي يميل المتعلمون إلى طرحها. لتسهيل فهم الطلاب للدروس المقدمة من خلال توفير تمارين تتعلق بالموضوعات المحددة من أجل التحقق من إتقانهم للمحاضرات.
طرق التعلم والتعليم
يستخدم المحاضر مجموعة متنوعة من طرق التدريس. على سبيل المثال ، يعطي المعلم مناقشات الفصل ، واستخدام التعلم التعاوني من خلال العمل في مجموعات. يحاول المحاضر جعل الفصل الدراسي متمحورًا حول المتعلم من خلال استخدام الأنشطة والمهام المختلفة.
طرق التقييم
الامتحان النصفي (40) علامة ، النهائي (60) علامة
مرجع1. فرانك ، م. 1985. اللغة الإنجليزية الحديثة. تمارين لغير الناطقين بها. الجزء الثاني. جامعة الفتح.2. Yule، G. 2006. قواعد ممارسة أكسفورد. متقدم. مطبعة جامعة أكسفورد.
