بعد دراسة طبيعة اللغة ، المبادئ الأساسية لنظرية اللغويات وعلم الأصوات وعلم الأصوات ؛ يتم تعريف الطلاب على المجالات الفرعية الرئيسية المتبقية من اللغويات. هذه هي: علم التشكل والقواعد وعلم الدلالات وتغيير اللغة.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
في نهاية هذه الدورة ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على:1. التعرف على بعض أهم المفاهيم النظرية والنتائج التجريبية لعلم اللغة الحديث.2. التعرف على الروابط بين علم اللغة والعديد من التخصصات الأكاديمية الأخرى التي تهتم بدراسة اللغة.
طرق التعلم والتعليم
يستخدم المحاضر مجموعة متنوعة من طرق التدريس. على سبيل المثال ، يعطي المعلم مناقشات الفصل ، واستخدام التعلم التعاوني من خلال العمل في مجموعات. يحاول المحاضر جعل الفصل الدراسي متمحورًا حول المتعلم من خلال استخدام الأنشطة والمهام المختلفة.
طرق التقييم
منتصف الفصل: 40 درجة.الامتحان النهائي: 60 درجة.
معلومات إضافية:1. ليونز ، ج. 2002. اللغة واللغويات. صحافة جامعة كامبرج.2. بول ، س. 2000. مقدمة في اللغويات. ماكميلان.3. يولي ، ج. 1985. دراسة اللغة. 2nd إد. صحافة جامعة كامبرج.4. رادفورد ، إيه إم وآخرون. 2000. اللغويات. مقدمة.
