|
الأسبوع |
الموضوع العلمي |
|
1 |
مفهوم الذكاء: مفهوم الذكاء في الفلسفة اليونانية، في الفلسفة التجريبية، عند أصحاب نظرية الملكات، عند علماء البيولوجيا، عند علماء الفسيولوجيا. تعريفات الذكاء علماء النفس. |
|
2 |
معامل الذكاء وخصائصه، العوامل المؤثرة في معامل الذكاء |
|
3 |
اختبارات الذكاء وتطورها عبر التاريخ |
|
4 |
تصنيف اختبارات الذكاء: تصنيف اختبارات الذكاء تبعاً لأنواعها: اختبار الزمن، طريقة أداء الاختبار، اختبار الموضوع، اختبار الموضوع والطريقة. |
|
5 |
امتحان نصفي أول ( ساعتان ) |
|
6 |
تابع تصنيف اختبارات الذكاء: تصنيف اختبارات الذكاء تبعاً لمضمونها: الاختبارات اللفظية، الاختبارات غير اللفظية. الفردية والجمعية والفرق بينهما وأمثلة لهما. تصنيف اختبارات الذكاء تبعاً لنتائجها. |
|
7 |
نظريات الذكاء: نظرية سبيرمان |
|
8 |
نظرية ثورندايك |
|
9 |
نظرية ثرستون |
|
10 |
امتحان نصفي ثاني ( ساعتان ) |
|
11 |
نظرية جيلفورد |
|
12 |
نظرية الذكاءات المتعددة |
|
13 |
القدرات الطائفية |
|
14 |
أقسام اختبارات الذكاء، استعمالات اختبارات الذكاء والقدرات العقلية في المدارس، التحصيل الأكاديمي والذكاء. الذكاء المتعدد في غرفة الصف |
|
15-16 |
امتحان نهائي |
|
المجموع |
المراجع
|
عنوان المرجع |
الناشر |
تاريخ النشر |
المؤلف |
بلد النشر |
|
الذكاء المتعدد في غرفة الصف |
دار المسيرة |
2010 |
محمد بكر نوفل |
عمان |
|
سيكولوجية الفروق الفردية في الذكاء |
دار المسيرة |
2016 |
سليمان الخضري الشيخ |
عمان |
|
علم النفس التربوي النظرية والتطبيق |
دار المسيرة |
2018 |
شفيق فلاح علاونة |
عمان |