صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن
يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى:
·
دراسة الأسس النظرية والعملية للجيولوجيا
التركيبية.
·
دراسة تشوه الصخور وعلاقتها بتكتونية الالواح.
·
دراسة نشوء وتطور الاحواض المحيطية والاحزمة الجبلية
في العالم.
· دراسة تكتونية
نشوء الاحواض الرسوبية.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
باجتيازه لهذا المقرر يفترض بأن يكون الطالب ملما بالمهارات العملية والمهنية التالية:1.يستخدم المعلومات التكتونية النظرية في تجميع البيانات الحقلية ومن خلال تفسير الخرائط الجيولوجية.2.يقيم التشوه الصخرى من خلال الدراسات الحقلية والمعملية ومن خلال أثره على نسيج الصخور.3.يمتلك القدرة على تفسير تأثير الحركات التكتونية الإقليمية والعالمية على جيولوجية ليبيا 4.يمتلك مهارات التعلم الذاتي من خلال تقييم دراسات الحالات.
طرق التعلم والتعليم
يتم تدريس المقرر وفقا للطرق والأساليب التالية:
· المحاضرات
· الأنشطة المعملية
· جمع المعلومات
· حلقات نقاشية
طرق التقييم
يتم التقييم من خلال الامتحانات النظرية والامتحانات العملية والواجبات الدراسية وكتابة التقارير العلمية.
