KN201 : علم نفس الطفولة

القسم العلمي

قسم رياض الأطفال

البرنامج الدراسي

ليسانس في رياض الأطفال

نوع المقرر

إجباري

الوحدات

02

الاسبقيات

EPSY101

نظرة عامة

يهدف هذا المقرر إلى التعرف على مراحل الطفولة والعوامل المؤثرة في نمو هذه المرحلة ، التعرف على خصائص كل مرحلة من مراحل الطفولة ، الجسمية ، العقلية، الاجتماعية، الانفعالية. والتعرف على المشاكل التي تصاحب هذه المراحل وأسبابها والحلول لعلاج هذه المشاكل.

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

يوضح النمو واتجاهات النمو

يشرح مظاهر النمو المتمثلة في جوانب النمو الجسمي والعقلي والاجتماعي.

يعدد مراحل الطفولة ومشاكلها.

يشرح الفرق بين مفهوم التكوين الانفعالي و التكوين الاجتماعي و التكوين الادراكي

يقارن بين النمو الاجتماعي والنمو الانفعالي

طرق التعلم والتعليم

1. المحاضرات

2. المناقشة والحوار

3. النشاط وجمع المعلومات

طرق التقييم

امتحان تحريري 30

امتحان شفوي 5

ابحاث 5

امتحان تحريري 60

محتوى المقرر

تعريف بعلم نفس الطفولة – الهدف من دراسته واهميته ومجالاته – مراحل نمو الطفل - العوامل المؤثر في النمو – تعريف مرحلة الطفولة.

4

ü

ü

مرحلة المهد: - التكوين الجنيني للوليد – خصائص التكوين الجسمي – النشاط الحركي

4

ü

ü

امتحان نصفي أول

التكوين الانفعالي – مظاهره – الغضب – الخوف – الذكاء – التكوين الإدراكي – نمو الكلام – التكوين الاجتماعي – اكتساب الاستجابات الرئيسية خلال السنة الأولى – إدراك .... المكاني والزماني بين الشعور بالحاجة و الأشياء

4

ü

ü

الفطام – مشاكل الأكل بعد الفطام – قواعد عامة لمعالجة مشاكل الأكل بعد الفطام – التحكم في عملية الإخراج – تدريب الطفل في التحكم.

2

ü

ü

مرحلة الطفولة المبكرة – مفهومها –التكوين الجسمي وخصائصه – البعد الإدراكي لطفل هذه المرحلة وخصائصه – النمو اللغوي.

2

ü

ü

امتحان نصفي ثاني

النمو الانفعالي لطفل المرحلة المبكرة – أهم مميزاته و أنواعه – المخاوف – أسبابها.

2

ü

ü

القلق و أسبابه – الغضب وأسبابه – الغيرة وأسبابها – العدوان – الأحلام المرعبة.

2

ü

ü

النمو الاجتماعي ، أهم ميزاته –التكوين الاجتماعي – أهم الاستجابات و الخصائص السلوكية.

2

ü

ü

مرحلة الطفولة الوسطى – النمو الحسي – النمو اللغوي – النمو الانفعالي – النمو الاجتماعي.

2

ü

ü

امتحان نصفي أول

المجموع

28

المراجععلم نفس الطفولة .دار الشروق 2008.محمد عودة الريماوي

سيكولوجية النمو في .ط/ 1 الدار العلمية الدولية . سعيد حسني العزة

علم اجتماع تربوي 2 (KN415)
تربية جمالية 2 (KN414)
صحة مدرسية (KN413)
أدب ومسرح الطفل (KN412)
اشغال يدوية للطفل (KN411)
مدخل للتربية المقارنة (KN410)
دراسات قرآنية1 (AR101)
مبادئ الإحصاء (ST100)
صحة وتغذية الطفل (KN102)
مهارات أساسية في التربية الفنية (KN101)
مقدمة في رياض الأطفال (KN100)
أصول التربيه (EPSY101)
لغة عربية1 (AR103)
حاسوب1 (CS100)
لغة إنجليزية1 (EN100)
علم النفس العام (EPSY 100)
علم النفس الارتقائي (EPSY 203)
دراسات قرآنية2 (AR102)
تاريخ حضارة الإسلامية (KN420)
لغة عربية 2 (AR104)
حاسوب2 (CS101)
اتجاهات حديثة في رياض الأطفال (KN106)
مقدمة في علم النفس الاجتماعي (KN105)
لغة إنجليزية2 (EN101)
مدخل إلى الموسيقى (KN104)
طرق التدريس العامة (EPSY 201)
أسس المناهج (EPSY 202)
تدوق موسيقى (KN416)
لغة عربية3 (AR105)
علم نفس اللعب (KN203)
علم النفس التربوي (EPSY 200)
إدارة رياض الأطفال (KN200)
علم نفس الطفولة (KN201)
تربية بيئية (KN202)
ثقافة طفل الروضة (KN204)
القياس والتقويم (EPSY 302)
تربيـة حركية للطفل (KN417)
لغة عربية4 (AR106)
طرق البحث العلمي (EPSY301)
مشكلات سلوكية لطفل ما قبل المدرسة (KN205)
أطفال ذوو احتياجات خاصة (KN206)
فروق فردية لطفل ما قبل المدرسة (KN207)
تصميم برامج رياض الأطفال (KN304)
تطوير اللغة والتفكير لدى الطفل (KN300)
وسائل تعليمية (EPSY 303)
الصحة النفسية (EPSY 401)
مبادئ التصميم الزخرفي (KN301)
علم نفس الأطفال الموهوبين (KN302)
مهارات أساسية للتربية البدنية (KN303)
طرائق تدريس خاصة (KN306)
إعداد الطفل للقراءة والكتابة (KN305)
صعوبات التعلم (KN307)
مهارات التواصل (KN403)
تنمية المفاهيم العلمية (KN402)
التوجيه والإرشاد النفسي للأطفال (KN401)
تطبيقات تدريسية (KN400)
التربية العملية (EPSY 402)
حقوق الطفل في المجتمع الليبي (KN405)
اختبارات ومقاييس الطفولة (KN404)