|
أن تتعرف الطالبة على المفاهيم البيئية وأنواعها الموجهة لأطفال الروضة |
|
أ أن تميز الطالبة بين المفاهيم البيئية الرئيسية والفرعية في محتوى الخبرة التربوية . |
|
أن توضح الطالبة محتوى البرامج والانشطة البيئية الموجهة لأطفال الروضة |
|
أن تحدد الطالبة دور معلمة الروضة في تحقيق التربية البيئية في مرحلة رياض الأطفال |
|
أن تعدد الطالبة أساليب تقويم التربية البيئية في رياض الأطفال |
طرق التعلم والتعليم
1. المحاضرات 2. المناقشة الحوار 3. البحث والاستقصاء
طرق التقييم
امتحان تحريري 30
امتحان شفوي 5
أبحاث 5
امتحان تحريري 60
محتوى المقرر
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
|
|
مفهوم البيئة ومفهوم التربية البيئية تعريفها –نشأتها- أهدافها |
2 |
2 |
|
|
التربية البيئية لطفل الروضة |
2 |
2 |
|
|
التربية البيئية في الفكر الاسلامي ودور العلماء المسلمين |
2 |
2 |
|
|
تعريف الوعي البيئي – مراحل تنمية الوعي البيئي |
2 |
2 |
|
|
امتحان نصفي أول (ساعتان) الأسبوع الخامس |
|||
|
أهمية التربية البيئية لطفل الروضة أهم اساليب تربية طفل ما قبل المدرسة |
2 |
2 |
|
|
التلوث – تعريفه مفهوم التلوث المائي – مصادر التلوث المائي – الاضرار الناجمة عن التلوث –الطرق الكفيلة للحماية |
2 |
2 |
|
|
تلوث التربة – تعريفه –اسبابه –مصادر تلوث التربة –الاضرار الناجمة عن تلوث التربة – وطرق مقاومة تلوث التربة |
4 |
4 |
|
|
امتحان نصفي ثاني (ساعتان) الأسبوع العاشر |
|||
|
تعريف الغذاء – أهميته – تعريف تلوث الغذاء – مصادر تلوث الغذاء - الاثار الناجمة عن التلوث – حماية وطرق الوقاية من التلوث – الحماية القانونية للتلوث . |
2 |
2 |
|
|
دور معلمة الروضة في تحقيق التربية البيئية في مرحلة رياض الأطفال المفاهيم البيئية في رياض الأطفال وطرق تعليمها. |
2 |
2 |
|
|
أنواع المفاهيم البيئية المقدمة لأطفال الروضة. |
2 |
2 |
|
|
الأنشطة البيئية الصفية واللاصفية في الروضة .و أساليب تقويم التربية البيئية في رياض الأطفال |
2 |
2 |
|
|
امتحان نهائي |
|||
|
المجموع |
28 |
|
|
المراجع
|
عنوان المراجع |
العنوان |
الناشر والنسخة |
المؤلف |
|
التربية البيئية في الطفولة المبكرة |
2004 م دار المسيرة |
الأولى |
منى محمد جاد |
|
التربية البيئية في الطفولة المبكرة |
2014م دار المسيرة مصر |
الثانية |
منى محمد جاد |
|
التعليم البيئي في رياض الأطفال التربية البيئية لطفل الروضة |
2014م دار المناهج –الأردن |
الأولى |
إيمان عباس الخفاف |
|
التربية البيئية لطفل الروضة |
دار الفكر |
|
وفاء سلامة |