|
استراتيجية التقييم (طريقة التقييم، الأدوات، الأوزان) |
|
تتكون استراتيجية التقييم للطالب في هذا المقرر من أربعة عناصر: ( توزيع أستاذ المادة) ● الامتحان الجزئي (تحريري)، من 15 درجة ● الواجب الدراسي في مجموعات (عرض تقديمي لبحث مصغر، أو تقرير...............)، من 15 درجة ● حلقات النقاش، والحالات الدراسية في مجموعات (5 حالات دراسية)، من 10 درجات ● الامتحان النهائي (تحريري)، من 60 درجة. |
|
المحتـــويــات الرئيسيـــــة للمقــــــــرر |
||
|
قراءات/مراجع/ملاحظات |
الأسبوع |
المحتوي (الموضوع) لكل أسبوع |
|
|
1 |
|
|
|
2 |
دراسة المقرر بتقسيم محتوى المقرر الذى سبق ذكره كل اسبوع موضوع بمعدل تلاته ساعات نظري وساعة عملي |
|
|
3 |
|
|
حالة دراسية في مجموعات |
4 |
|
|
حالة دراسية في مجموعات |
5 |
|
|
|
6 |
زيارة ميدانية لميناء طرابلس لقسم القاطرات لدمج الجزء النظري بالجزء العملي |
|
من 15 درجـة |
7 |
|
|
تدريبات عملية في مجموعات صغيرة |
8 |
|
|
حالة دراسية في مجموعات |
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
11 |
|
|
حالة دراسية في مجموعات |
12 |
|