ST100 : مبادئ الإحصاء

القسم العلمي

قسم رياض الأطفال

البرنامج الدراسي

ليسانس في رياض الأطفال

نوع المقرر

متطلبات الجامعة

الوحدات

02

الاسبقيات

نظرة عامة

يقدم هذا المقرر للطالب المفاهيم الأساسية في الإحصاء الوصفي، وذلك بتعرفه على طرق جمع البيانات وتنظيمها، وطرق عرضها في جداول تكرارية، وتمثيل هذه الجداول برسم بياني مناسب، وكذلك تعريف الطالب بطرق تحليل البيانات باستخدام مقاييس النزعة المركزية، ومقاييس التشتت، ومقاييس الالتواء والتفلطح، ومقارنة خصائص هذه المقاييس المختلفة .

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

مع نهاية المقرر، يجب أن يكون الطالب قادر على:

1. التعرف علي المصطلحات والمرادفات شائعة الاستخدام في مجال الإحصاء و على أنواع البيانات الإحصائية التي تم تجميعها من الدراسة

2. شرح مقاييس النزعة المركزية واستخدامها وعلى تجانس وتشتت البيانات الإحصائية من خلال معرفة أهم مقاييس التشتت.

3. أن يوضح شكل توزيع البيانات الإحصائية من خلال معرفة أهم مقاييس الالتواء والتفرطح

4. تمييز بين أنواع البيانات الإحصائية وخصائص كل منها ودراسة العلاقات بين الظواهر محل الدراسة.

5. تحليل البيانات الإحصائية لحل بعض المشكلات الاقتصادية والاجتماعية والصحية

6. تفسير و تحليل النتائج الاحصائية و الرسم البيانية للبيانات الاحصائية

7. أن يميز بين البيانات الإحصائية التي تم تجميعها من دراسات سابقة.

أن يستخدم المقاييس الإحصائية المختلفة لتمثيل البيانات وإيجاد العلاقة بينها

طرق التعلم والتعليم

سيقدم المقرر للطالب عن طريق المحاضرات، وحلقات النقاش، أو المهمات والتدريبات، والمناقشة والحوار

طرق التقييم

أعمال الفصل 40% والنهائي 60%)

أعمال الفصل: تقسم بين امتحانات نصفية تحريرية وواجبات ومهمات

امتحان نهائي تحريري

محتوى المقرر

المحتـــويــات الرئيسيـــــة للمقــــــــرر

قراءات/مراجع/ملاحظات

الأسبوع

المحتوي (الموضوع) لكل أسبوع

1

: تعريف ومفاهيم أساسية وأنواع البيانات الإحصائية ومصادرها وأنواع العينات

تدريبات في مجموعات صغيرة

2

عرض البيانات باستخدام الجداول التكرارية البسيطة والمبوبة (ذو فترات )

3

أنواع الجداول التكرارية والجداول التكرارية النسبية والنسبية المئوية

تدريبات في مجموعات صغيرة

4

التوزيع التكراري المتجمع الصاعد والصاعد النسبي والمتجمع الهابط والهابط النسبي

تدريبات في مجموعات صغيرة

5

التمثيل البياني بقطاعات دائرية وأعمدة بيانية بسيطة وأعمدة بيانية متعددة

تدريبات في مجموعات صغيرة

6

التمثيل باستخدام الأعمدة البيانية المجزأة والمدرج والمضلع والمنحى التكراري

7

مراجعة المجموع

8

مقاييس النزعة المركزية

9

باقي مقاييس النزعة المركزية

10

أثر التحويلات الخطية على مقاييس النزعة المركزية

تدريبات في مجموعات صغيرة

11

العلاقة بين مقاييس النزعة المركزية وبعض المقاييس الأخرى

تدريبات في مجموعات صغيرة

12

مقاييس التشتت

13

باقي مقاييس التشتت

14

أثر التحويلات الخطية علي مقاييس التشتت

المراجع

عنوان المراجع

الناشر

النسخة

المؤلف

مذكرات المقرر

أساسيات الإحصاء الرياضي

منشورات جامعة طرابلس

د. علي العماري

الاحصاء والاحتمالات النظرية والتطبيق

دار الحكمة

د. علي العماري / د. علي العجيلي

علم اجتماع تربوي 2 (KN415)
تربية جمالية 2 (KN414)
صحة مدرسية (KN413)
أدب ومسرح الطفل (KN412)
اشغال يدوية للطفل (KN411)
مدخل للتربية المقارنة (KN410)
دراسات قرآنية1 (AR101)
مبادئ الإحصاء (ST100)
صحة وتغذية الطفل (KN102)
مهارات أساسية في التربية الفنية (KN101)
مقدمة في رياض الأطفال (KN100)
أصول التربيه (EPSY101)
لغة عربية1 (AR103)
حاسوب1 (CS100)
لغة إنجليزية1 (EN100)
علم النفس العام (EPSY 100)
علم النفس الارتقائي (EPSY 203)
دراسات قرآنية2 (AR102)
تاريخ حضارة الإسلامية (KN420)
لغة عربية 2 (AR104)
حاسوب2 (CS101)
اتجاهات حديثة في رياض الأطفال (KN106)
مقدمة في علم النفس الاجتماعي (KN105)
لغة إنجليزية2 (EN101)
مدخل إلى الموسيقى (KN104)
طرق التدريس العامة (EPSY 201)
أسس المناهج (EPSY 202)
تدوق موسيقى (KN416)
لغة عربية3 (AR105)
علم نفس اللعب (KN203)
علم النفس التربوي (EPSY 200)
إدارة رياض الأطفال (KN200)
علم نفس الطفولة (KN201)
تربية بيئية (KN202)
ثقافة طفل الروضة (KN204)
القياس والتقويم (EPSY 302)
تربيـة حركية للطفل (KN417)
لغة عربية4 (AR106)
طرق البحث العلمي (EPSY301)
مشكلات سلوكية لطفل ما قبل المدرسة (KN205)
أطفال ذوو احتياجات خاصة (KN206)
فروق فردية لطفل ما قبل المدرسة (KN207)
تصميم برامج رياض الأطفال (KN304)
تطوير اللغة والتفكير لدى الطفل (KN300)
وسائل تعليمية (EPSY 303)
الصحة النفسية (EPSY 401)
مبادئ التصميم الزخرفي (KN301)
علم نفس الأطفال الموهوبين (KN302)
مهارات أساسية للتربية البدنية (KN303)
طرائق تدريس خاصة (KN306)
إعداد الطفل للقراءة والكتابة (KN305)
صعوبات التعلم (KN307)
مهارات التواصل (KN403)
تنمية المفاهيم العلمية (KN402)
التوجيه والإرشاد النفسي للأطفال (KN401)
تطبيقات تدريسية (KN400)
التربية العملية (EPSY 402)
حقوق الطفل في المجتمع الليبي (KN405)
اختبارات ومقاييس الطفولة (KN404)