|
أ.1 |
معرفة طبيعة النقود ونشأتها وتطورها وأهميتها في النشاد الاقتصادي ، إضافة الى فهم تطور النظم النقدية السائدة في الاقتصاد العالمي وكيف يمكن تحديد قيمة العملة دوليا. |
|
أ.2 |
فهم السلوك الاقتصادي للقطاع المصرفي العامل داخل الدولة ومساهمته في تحريك عجلة الاقتصاد ودفعه نحو الأمام. |
|
أ.3 |
القدرة على معرفة وحساب مؤشر عرض النقود والسيولة النقدية داخل الاقتصاد. |
|
أ.4 |
القدرة علي فهم أسعار الصرف ومعرفة الآثار الاقتصادية المترتبة على تذبذب قيمة العملة على مستوى المعيشة والرفاه الاقتصادي . |
ب. المهارات الذهنية (Mental skills)
|
ب.1 |
القدرة على التحليل والتنبؤ . |
|
ب.2 |
القدرة على التفكير بشكل منطقي وعقلاني في المشاكل الاقتصادية النقدية وأسبابها. |
|
ب.3 |
القدرة على توظيف المعارف النظرية واستخدامها بشكل عملي يساهم في تفسير وحل المشاكل الاقتصادية النقدية بكفاءة وفاعلية . |
|
ب.4 |
القدرة على إجراء المقارنة بين النماذج والنظريات النقدية المختلفة |
ت. المهارات العملية والمهنية (Practical & professional skills)
|
ج.1 |
أن يميز الطالب بين النشاط الاقتصادي النقدي والسلعي وكيفية تحديد قيمة الوحدة النقدية داخل الاقتصاد. |
|
ج.2 |
أن يشخص الطالب كافة المشاكل الاقتصادية الناتجة عن الممارسة الخاطئة للسياسات النقدية للدولة وآلية علاجها. |
|
ج.3 |
أن يكون لدى الطالب القدرة على دراسة الجهاز المصرفي والحكم على مدى كفاءته وفعاليته في أداء وظائفه على أكمل وجه. |
|
ج.4 |
أن يكون لدى الطالب القدرة على حساب إجمالي عرض النقود على مستوى الاقتصاد وكذلك حساب القاعدة النقدية ومكوناتها. |
ث. المهارات العامة والمنقولة (Generic and transferable skills)
|
د.1 |
مهارة التواصل مع الزملاء |
|
د.2 |
مهارة العمل ضمن إطار زمني محدد لحل مشاكل معينة |
|
د.3 |
المهارات اللغوية والقدرة على التعبير |
|
د.4 |
التفاعل والمشاركة الايجابية |
طرق التعلم والتعليم
· ...................المحاضرات............................
· ...................البحوث...............................
· ..................حلقات النقاش......................
....................التعليم الذاتي......................طرق التقييم
|
ت |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
ملاحظات |
|
1 |
اختبار تحريري نصقي |
3 ساعات |
25 |
25% |
/ |
|
2 |
واجب أسبوعي |
/ |
10 |
10% |
/ |
|
3 |
تقييم مستمر بنائي (دوري) |
/ |
5 |
5% |
/ |
|
4 |
اختبار تحريري نهائي |
3 ساعات |
60 |
60% |
/ |
|
5 |
المناقشات |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
6 |
اختبار عملي |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
7 |
|||||
|
المجموع |
100 درجة |
100% |
|
||
محتوى المقرر
|
النقود وأنظمة الدفع |
|
الانظمة والقواعد النقدية |
|
النظريات النقدية) النظرية الكلاسيكية في النقود( |
|
النظرية الكينزية في النقود |
|
النظرية النقدية الحديثة |
|
الاسواق النقدية والمالية |
|
الادوات المالية |
|
الامتحان النصفي |
|
المؤسسات المالية |
|
الجهاز المصرفي وإدارة الائتمان |
|
المصارف المركزية |
|
المصارف التجارية |
|
السياسة النقدية |
|
النقود والتضخم |
|
النقود وأسعار الصرف |
|
الإمتحان النهائي |