|
أن يتعرف الطالب على تاريخ هذا العلم وعن فائدته وفضله وقواعده. |
|
أن يتعرف الطالب على المصطلحات المستعملة في هذا الفن ويفهمها فهما صحيحا . |
|
أن يصف الطالب الأحاديث الواردة في التمثيل وصفا دقيقا وفق ما تعلمه من مصطلحات |
|
أن يتعرف الطالب على شروط تصحيح الحديث وأسباب تضعيفه. |
|
أن يحدد الطالب الحكمة من وضع شروط معينة لقبول الحديث وتصحيحه. |
طرق التعلم والتعليم
· المحاضرات المباشرة
· المناقشات المفتوحة
التحليل والتفصيل من خلال المرجع الرئيس.طرق التقييم
أساليب تقييم الطلاب في هذا المقرر: ( أعمال الفصل 40% والنهائي 60%)
أعمال الفصل: امتحان نصفي تحريري و امتحان نهائي تحريري
المحتوى:
|
المحتـــويــات الرئيسيـــــة للمقــــــــرر |
||
|
قراءات/مراجع/ملاحظات |
الأسبوع |
المحتوي (الموضوع) لكل أسبوع |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
1 |
تمهيد |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
2 |
تمهيد |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
3 |
الحديث المقبول |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
4 |
الحديث المقبول |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
5 |
الامتحان النصفي |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
6 |
الحديث المردود |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
7 |
الحديث المردود |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
8 |
الحديث المردود |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
9 |
أنواع من الحديث مشتركة بين المقبول والمردود |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
10 |
أنواع من الحديث مشتركة بين المقبول والمردود |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
11 |
أنواع من الحديث مشتركة بين المقبول والمردود |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
12 |
طرق تحمل الحديث وأدائه |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
13 |
طرق تحمل الحديث وأدائه |
|
الموجز في مصطلح الحديث |
14 |
مناقشات |
المراجع:
|
الموجز في مصطلح الحديث |
دار المدار |
الأولى |
عبد السلام أبو ناجي |
في أغلب المكتبات |