|
أن يفسر الطالب عناصر تكوين الشخصية |
|
أن يشرح الطالب ديناميات الشخصية من وجهة التحليل النفسي |
|
أن يفسر الطالب نمو الغريزة الجنسية من وجهة نظر التحليل النفسي |
|
أن يحلل الطالب الحالات العيادية التي عرضها فرويد في محاضراته |
|
أن يطبق الطالب تقنيات التحليل النفسي |
طرق التعلم والتعليم
vv التحليل لحالات عيادية واقعية.
v فيديوات.
v مشاركة الطالب ببعض أوراق العمل.
v تطبيقات نفسية تحليلية لحالات يعرضها الطالب.
استخدام جهاز العرضالمناقشة والحوار
طرق التقييم
|
الامتحان التحريري |
|
الامتحان الشفهي |
|
ورقات العمل |