المقرر أدب الدول متتابعة ورمزه RA423:يُدرس لطلبة السنة الرابعة لقسم اللغة العربية بواقع ساعتين في
الأسبوع ، يدرس الطالب في هذا المقرر الأدب في ستة قرون
تعاقبت عليها عهود مختلفة (مع التركيز على المراحل المشرقة) في نماذج أدبية متميزة
للقاضي الفاضل، وابن سناء الملك، وابن عُنين، والحلي، وابن نباته، وابن النبيه،
ومحاولة رصد خصائص الأدب في هذا العصر وبيئاته وطوابقه الفنية ، ويهدف المقرر إلى
:
·
تعريف الطالب بالمقصود بالعصور المتتابعة.
· تعريفه بالسبب الذي حمل على دراسة الأدب في
هذه العصور على الرغم من الطول الملحوظ لهذه المرحلة.
·
تعريفه بطبيعة بيئة هذه المرحلة وظروفها. السياسية
والاجتماعية والفكرية.
وتعود القيمة على الطالب من دراسته إلى:
·
أن يتعرف الطالب على الأسباب التي أدت إلى
ضعف الأدب في هذه المرحلة
·
أن يتعرف الطالب على المراحل المشرقة في
أدب هذه العصور.
·
أن يتعرف الطالب على أهم الأدباء في هذه
المراحل المشرقة.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
أولاً المهارات
الذهنية:
·
أن
يدرك الطالب الآثار الفكرية والاجتماعية السلبية التي تركتها تلك العصور في الأمة
الإسلامية.
·
أن
يدرك العوامل التي جعلت من أدب بعض أدباء هذه العصور مختلفا مشرقًا ومشعرًا بالأمل
في انبعاث الأدب ورقيه من جديد.
·
أن
يستشعر الطالب العوامل التي من شأنها إضعاف الأمة أو تقويتها.
ثانياً المهارات العلمية والمهنية:
·
أن
يحفظ الطالب بعض المقطوعات والقصائد الشعرية للأدباء المجيدين في هذه العصور.
·
أن
يحفظ الطالب ما أثِر عن هذا العصر من نثر جيد.
·
أن
يميز الطالب بين الأدب الجيد والضعيف في هذا العصر.
