تاريخ النشر
2019-4نوع المقالة
مقال في مؤتمر علميعنوان المؤتمر
جامعة طرابلسالاصدار
Vol. 0 No. 9المؤلفـ(ون)
نجاة ابوبكر عزيالصفحات
12717 - 13713ملخص
هدف البحث الى التعرف على الواقع الفعلي لاعداد المعلم بكليات التربية في ضوء معايير الجودة تمثل في محورين رئيسيين هما : الإعداد الاكاديمي والثقافي والاداري ، الإعداد المهني والتربوي والتكنولوجي اسفرت النتائج عن تدني تحقق الواقع الفعلي للإعداد الأكاديمي والثقافي والإداري