ملخص
هدفت الدراسة الي التعرف علي متطلبات تطبيق ادارة الجودة الشاملة في بعض مراكز التربية الخاصة وعلي اهم المعوقات التي تحد من تطبيق ادارة الجودة الشاملة وتم اختيار المنهج الوصفي التحليلي باعتباره المنهج المناسب مع ما هدفت الدراسة اليه وبلغت عينة الدراسة 114 معلما ومعلمة