تاريخ النشر

2021-6

نوع المقالة

مقال في مجلة علمية

عنوان المجلة

مجلة أنوار المعرفة/ كلية التربية - جامعة الزيتونة

الاصدار

Vol. 9 No. 9

المؤلفـ(ون)

نبيلة علي سعد الترهوني

الصفحات

302 - 321

ملخص

يهدف هذا البحث إلى التعرف على التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بمستوى التفكير الابداعي عند تلاميذمرحلة التعليم الأساسي بمدينة ترهونة.

موقع الناشر

عرض