1.1. أن يٌعرف الطالب المفاهيم التالية (التسجيل –التقرير الدوري –التقرير التحليلي –التقويم –الملاحظة –2. استمارة المقابلة- المقاييس ).3. أن يشرح الطالب فوائد التسجيل في طريقة العمل مع الجماعات .بين أنواع التسجيل واساليبها في خدمة الجماعة .4 . أن يذكر أجزاء الطالب تقرير الدوري وأساليب كتابه وعناصر التقرير التحليلي وجزائه. 5. أن يستنتج الطالب الصعوبات التي تواجه عملية التقويم وتحقيق أهدافه . 6. أن يطبق الطالب تدريبات عملية في موضوع تقويم العمل مع الجماعات .
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
3. مخرجات التعلم المستهدفة للبرنامج(Course intended learning outcomes)أ. المعرفة والفهم(Knowledge & understand)أ.1 أن يُعرف الطالب ماهية التسجيل وأهم فوائده وأغراضه .أ.2 أن يعدد الطالب أنواع التسجيل واساليبها في طريقة العمل مع الجماعات .أ.3 أن يحدد الطالب أساليب كتابة التقارير و اجزائها .أ.4 أن يدكر الطالب عنصر التقويم وطرق استخدامها .أ.5 أن يوضح الطالب الصعوبات التي يمكن ان تواجهه في عملية التقويم أ.6 أن يختار الطالب وسائل التقويم المناسبة في طريقة العمل مع الجماعات.أ.7 أن يستخلص الطالب نماذج السجلات والأخطاء الشائعة في التسجيل. ب. المهارات الذهنية (Mental skills)ب.1 أن يختار الطالب بين التسجيل الدوري والتسجيل التحليلي .ب.2 أن يحلل الطالب عناصر وأجزاء التقرير .ب.3 أن يقارن الطالب بين أنواع التقويم .ب.4 أن يختار الطالب من بين الطرق المستخدمة في التقويم .ب.5 أن يختبر الطالب بعض النماذج لتدريب على عملية التقويم ب.6 أن يصمم الطالب يعض الاستمارات التي تخدم عملية التقويم .ب.7 أن يقترح الطالب أعداد برامج تلبي رغبات الجماعة .ت. المهارات العملية والمهنية (Practical & professional skills)ج.1 أن يبحث الطالب بين أنواع التسجيل المستخدمة في طريقة العمل مع الجماعات .ج.2 أن يستخدم الطالب التقارير المناسبة لتسجيل .ج.3 أن يصمم الطالب الرسومات البيانية والاحصائية في كتابة التقارير .ج.4 أن يقترح الطالب التسجيلات التي تستخدم لحفظ المعلومات والبيانات .ج.5 أن يبتكر الطالب نماذج لعملية لتقويم العمل مع الجماعات.ج.6 أن يستخدم الطالب طرق التقويم المناسبة.ج.7 أن يخزن الطالب معلومات الجماعة وبياناتها بطرق إحصائية لتسهيل عملية التقويم .ث. المهارات العامة والمنقولة (Generic and transferable skills)د.1 أن يكون الطالب قادراً احترام الرأي الاخر .د.2 أن يكون الطالب قادراً التواصل الفعال مع زملائه .د.3 أن يكون الطالب قادراً البحث في شبكة المعلومات .د.4 أن يكون الطالب قادراً الحوار البناء والمناقشة الموضوعية مع زملائه .د.5 أن يكون الطالب قادراً على كتابة تقارير موضوعية لتقويم العمل مع الجماعات.
طرق التعلم والتعليم
1. المحاضرات .2. المناقشات .3. أوراق العمل و البحوث .4. عمل ميداني .
طرق التقييم
اختبار تحرير 60% اختبار شفهي 20% المناقشات 10% أوراق العمل و البحوث 10%
