1 -تحديد عنوان للبحث المقترح إنجازه كمشروع تخرج، على أن يتسم بالحداثة واألهمية العلمية لموضوع البحث.
2 -أن يصوغ إشكالية البحث بموضوعية ودون لبس بطريقة تبرز مدى أهميتها.
3 -أن يحدد أهمية البحث بصورة واضحة.
4 -ان يتقن تحديد أهداف البحث بطريقة تعينه على اإلجابة عن تساؤالتها.
5 -أن يصنف تساؤالت البحث أو فرضياته بطريقة علمية فنية تحقق األهداف المرجوة من البحث.
6 -أن يذكر أهداف البحث بدقة، ومراعاة أن يكون واقعي في االجابة على الفروض والتساؤالت.
7 -أن يوضح مفاهيم ومصطلحات البحث بشكل واضح ومفهوم.
8 -أن يحدد اإلطار النظري لبحثه بطريقة صحيحة.
9 -أن يبين احتياجاته فيما يتعلق بالمشروع من المصادر والكتب والمراجع العلمية والعلوم ذات الصلة.
10 -أن يصنف المعلومات في البحث، ويقارنها ليتم عرضها بطريقة علمية.
11 -أن يحلل بيانات البحث ويفسر نتائجه بطريقة علمية.
12 -أن يتعلم مهارات البحث العلمي، ويُحاول اتقانها.
13 -أن يعرف أهمية البحث العلمي في حياتنا.
14 -أن يذكر أخالقيات البحث العلمي، ويلتزم بها.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
تتضمن النتائج التعليمية المستهدفة، مايلي :أ. المعرفة والفهم )understand & Knowledge)
بعد نجاح الطالب في دراسة المقرر يكون قادرا على:
أ.1 أن يكتب عنوان ا لمشروع بما يتفق ومخرجات الكلية.
أ.2 أن يصوغ إشكالية البحث بشكل واضح و دقيق ومحددأ.3 أن يوضح فرضيات أو تساؤالت البحث دون لبس أو غموض.
أ.4 أن يحدد المنهجية العلمية المتبعة في ا لبحث .
أ.5 أن يربط بين دراسته والدراسات السابقة .
أ.6 أن يصف مجتمع أوعينه ا لبحث .
أ.7 أن يفسر نتائج البحث، ويربطها باألهداف أو التساؤالت .
أ. ب. المهارات الذهنية )skills Mental)
بعد نجاح الطالب في دراسة المقرر يكون قادر على:
ب.1 أن يحدد تساؤالت البحث أو فروضه بما يتفق مع اشكالية موضوع البحث.
ب.2 أن يصوغ أهداف البحث بنا ًء على ما عرضه من قضايا في إشكالية البحث.
ب.3 أن يتقن بناء أ دوات البحث العلمي، ويحدد أنسبها بما يتفق واألهداف.
ب.4 أن ينتقد الدراسات السابقة ذات العالقة بالبحث، مبيناً أوجه االتفاق واالختالف مع بحثه .
ب.5 أن يصوغ توصيات البحث ومقترحاته في ضوء النتائج التي توصل إليها.
ب.6 أن يحلل بيانات البحث و يفسر نتائجه بطريقة علمية وموضوعية .
ب.7 أن يميز بين أنواع الدراسات العلمية المختلفة والمناهج المستخدمة فيها .
ج. المهارات العملية والمهنية )skills professional & Practical)
بعد نجاح الطالب في دراسة المقرر يكون قادر على:
ج.1 أن يفكر تفكيراً تحليلياً ناقداُ عند عرض الموضوعات ذات اإلشكاليات المحددة.
ج2 أن يصمم أداة البحث المناسبة لموضوعه .
ج.3 أن يوضح المقابالت التي سيتم إجرائها وذات العالقة بالبحث .
ج.4 أن يستخدم أدوات البحث لتجميع المعلومات والبيانات الالزمة لتحقيق األهداف البحثية .
ج.5 أن يُحاول اجادة استخدام األدوات المساعدة مثل برنامج التحليل اال حصائي SPSS .
ج.5 أن يعرض ما توصل إليه من نتائج بطريقة علمية واضحة وشيقة.
ج.6 أن يقترح توصيات ومقترحات بحثه .
ج.7 أن يقترح مع أستاذه المشرف موعداً لمناقشة البحث في جلسة علمية، والدفاع عما توصل إليه من
نتائج بطريقة علمية.
د. المهارات العامة والمنقولة )skills transferable and Generic)
بعد نجاح الطالب في دراسة المقرر يكون قادر على:
د.1 أن يتعلم ادارة الوقت بفاعلية إلتمام البحث في الوقت المحدد.
د.2 أن يحترم زمالئه وأراء اآلخرين أثناء العمل المشترك.
د.3 أن يتقن المهارات المهنية الالزمة إلنجاز العمل التعاوني الجماعي.
د.4 أن يتواصل بفاعلية مع زمالئه وأسات ذته .
د.5 أن يتقن مهارات العرض واإللقاء لبحثه .
د6 أن يستخدم الحاسوب في كتابة بحثه وتنسيقه .
د.7 أن يوظف استخدام الحاسوب وشبكة المعلومات الدولية بفعالية
طرق التعلم والتعليم
1ُ .محاضرة توضيحية.
2 .مناقشات مع الأستاذ المشرف.
3 .بحث )جمع معلومات(.
4 .قراءة ُمستقلة
طرق التقييم
التقييم المستمر
طيلة
فترة
الاعداد
- - دون درجات
2 لجنة علمية .... المناقش الاول
ساعتان
%30 30
3 المناقش الثاني 30 30ُ %مناقشة مشروع التخرج
4 الاستاذ ال ُمشرف على المشروع 40 40%
المجموع 100 %
