|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
|
ماهية طرق تدريس التربية البدنية – مفهوم التدريس – تعريف طريقة التدريس – تعريف الطريقة – تعريف الأسلوب- معايير اختيار الطريقة الجيدة – القواعد التي تبنى عليها طرق التدريس |
2 |
|
أنواع طرق التدريس المستخدمة في التربية البدنية (الطريقة الكلية – الجزئية – الجزئية الكلية – الطريقة المباشرة – الطريقة الغير مباشرة) |
2 |
|
الاتجاهات الحديثة في تدريس التربية البدنية والرياضة. أساليب التدريس (التعلم الذاتي – التعلم التعاوني – التعلم التبادلي) |
2 |
|
معلم التربية البدنية و الرياضة الصفات الواجب توافرها في معلم التربية البدنية و المدرب |
2 |
|
واجبات المعلم اتجاه: التلاميذ – عملية التدريس – المدرسة – النشاط الداخلي – النشاط الخارجي – الامكانيات – المهنة والمجتمع. |
2 |
|
خصائص النمو وطرق التدريس للمراحل السنية المختلفة: أهمية دراسة خصائص النمو أولاً: خصائص المرحلة السنية من 4-6 سنوات. التدريس للمرحلة السنية من 4-6 سنوات ثانياً: خصائص المرحلة الأولى من التعليم الأساسي من 6-12 سنة. التدريس للمرحلة السنية من 6-9 سنوات. التدريس للمرحلة السنية من 9-12 سنة. ثالثاً: خصائص المرحلة الثانية من التعليم الأساسي من 12-15 سنة التدريس للمرحلة السنية من 12-15 سنة |
2 |
|
أهداف التربية البدنية والرياضة (الأهداف التربوية – الأهداف التعليمية) تصنيف الأهداف (المجال المعرفي – المجال النفس حركي – المجال الوجداني) |
2 |
|
التغذية الراجعة : تعريفها – الوظائف - مصادرها - أنواعها - الغرض من تقديم المعلم لتغذية الراجعة . |
2 |
|
التقويم في التربية البدنية مفهوم التقويم – أسس التقويم – أساليب التقويم – أهمية التقويم لمعلم التربية البدنية وللمتعلم. |
2 |
|
درس التربية البدنية - الأجزاء والمحتوي والأهداف لدرس التربية البدنية - ما بجب مراعاتها اثناء تحضير دروس التربية البدنية |
2 |
|
نماذج لتحضير دروس التربية البدنية (التعليم الأساسي، التعليم الثانوي) |
2 |
|
درس التربية البدنية الحر. دروس التربية البدنية في ظروف خاصة: - في الجو البارد - في الجو الحار - في الصالات. |
2 |
|
طرق التدريس العامة ( الالقائية – المحاضرة – المناقشة ) |
2 |
|
الابعاد التعليمية لتدريس أنشطة الألعاب الحركية في التربية البدنية. |
2 |
طرق التقييم
|
نوع التقييم |
الدرجة |
|
اختبار تحريري نصفي أول |
15 درجة |
|
اختبار تحريري نصفي ثاني |
15 درجة |
|
تقييم مستمر (حضور ومشاركة) |
10 درجة |
|
الامتحان النهائي |
60 درجة |
|
المجموع |
100 درجة |
المراجع
عصام الدين متولي (2017) التربية البدنية بين النظرية والتطبيق. الإسكندرية دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر
جيهان حامد، زينب علي عمر، غادة جلال عبد الحكيم (2016) الأسس النظرية في طرق تدريس التربية البدنية والرياضية وتطبيقاتها. القاهرة. دار الفكر العربي
عبد الله عبد الحليم، رحاب عادل (2001) المهارات التدريسية والتدريب الميداني في ضوء الواقع المعاصر للتربية الرياضية. الإسكندرية. دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر
محمود عبد الحليم عبد الكريم (2006) ديناميكية تدريس التربية الرياضية . الطبعة الأولى. القاهرة. مركز الكتاب للنشر
مجدي عزيز إبراهيم (2004) استراتيجيات التعليم وأساليب التعلم. القاهرة. مكتبة الأنجلو مصرية
نوال إبراهيم شلتوت، ميرفت علي خفاجه (2002) طرق التدريس في التربية الرياضية. الطبعة الأولى. الإسكندرية. مكتبة ومطبعة الاشعاع الفنية
زكية إبراهيم كامل، نوال إبراهيم شلتوت، مرفت علي خفاجه (2002) طرق التدريس في التربية الرياضية. الإسكندرية. مكتبة ومطبعة الإشعاع الفنية
مصطفى السائح محمد (2002) أساليب التدريس في التربية البدنية والرياضية. الطبعة الأولى. الإسكندرية. مكتبة ومطبعة الاشعاع الفنية